「遊学」はどうやって「盲游」しないのか

夏休みが近づいて、新たな遊学ブームが盛んになった。 近年人気の海外旅行学は、核心があるはずです。に“ツアー」と“学ぶ」の兼備を兼ねて、一部の保護者は、遊学は子供に異国の風景を遊覧させただけでなく、短期的に海外の名門校を体験させました。 しかし、いくつかの羽があります著“寓教はツアー」上着の海外旅行学の夏キャンプは、ややもや数万元かかりますが、実は重い“ツアー」軽い“学ぶ」学生と家を成長させる呼“合わない計算する」。

　　7子供も遊学する

低年齢化が新たな特徴

親子家庭式遊学の興隆は、遊学の低年齢化を後押しした。 行く年7月、北京から来たのは著7歳の息子はフィリピンに行きました。子供を連れて一緒に遊びに行きます。

新東方国際遊学相談所から、留学ブームが発生したことが分かりました。しました“遊学ホット」例えば欧米留学生活体験シリーズのような主力製品です。,70%のルートに6月の初めはすでにいっぱいになった。“数年前、中学3年、高校の学生は遊学の主力軍で、今は年齢が下がっています。。」

遊学目的地は主に英語の国を中心としている。 2週間の遊学を例にとると、アメリカ、カナダ、イギリスなどの国に行く費用が最も高く、多くは3、4万元以上である;費用が比較的少ないのはアジアの路線で、価格は一万二千元ぐらいです。

遊学目的から見ると、統計によると、昨年の遊学グループは、約4割が留学のために準備している,30%の消費者は海外の風土や人情を体験するために、一部の人が一人しか来ていません。場所“歩いて行くと言った旅行」。

浙江大学旅行管理学部の林珊先生によると、中学校以上の学生群と成人は遊学に最適で、小学生は保護者と一緒に親子遊学プロジェクトや自助ツアーに参加したほうがいい。

個人カスタマイズツアーと学習

多元的な選択が重要です

多様なニーズの下で、遊学はますます流れている行“個人設定制」、自分に合ったカスタム製品を選ぶことができるかどうかは、遊学の成否の鍵である。

麦琪游学副社長の陳俊旭さんによると、現在のカスタム化遊学コースは、必要に応じて自由に遊学と学の比率を組み合わせることができ、遊学サイクル、場所の選択もより柔軟である。

一部の保護者から見れば,“遊学は留学の予備です。クラス」。 保護者たちは遊学を通じて、子供に留学生活に慣れているかどうかを実感させ、盲目的に出国しないようにしたいです。 先生は遊学を通して、中学二年生の娘に留学の種をまきたいと思っています。そこで、遊学機構との相談を経て、子供の英語の実際のレベルと要求によって、一つを選びました。金“午前の授業、午後のツアー遊ぶ」の製品は、自分で遊ぶ場所を選ぶことができます。 オーストラリアで違う学習生活を体験して、呉思怡はとても楽しかったです。

しかし、長沙の6学年の学生はそんなに幸運ではありません。彼女の保護者は遊学の具体的な項目を詳しく比較していないので、参加したのは楽しいカナダだと思います。大きい2周游学、結局一人で参加した子供は場所を変えてゲームをしただけだ。 大学一年生の馬もいます。アメリカの各種類の名門校の遊学を考えていましたが、最終的にはキャンパスを訪れることになりました。の“ここまでツアー」。

遊学効果の良し悪しについてのフィードバックはXX国際遊学アジア地区の責任者金XX授業設定の合理性は第一に注目すべきで、遊学の重点はに“学ぶ」学生は一つか二つの都市に深く入り込んで、より生活化と実用性のある授業を勉強しなければならない。

消費者は目を拭いて契約を見つめなければならない。 陳俊旭氏によると、遊学個人のカスタマイズの実行状況、責任双方、費用決済などは注意を引く。

浙江大学観光管理学部の呂副教授は本紙に対し、民間教育機関と旅行社は小中学生の遊学の主要な組織者であり、その遊学製品の紹介は特に基準を統一し、具体的に説明し、消費者を誤解させてはならないと述べました。

呂氏は、本当に実際のところに落ちた遊学は、学生が異国の地で異なる思考観念の衝突を行うことができ、学生の個性を外部に宣伝し、文化感知能力を向上させ、伝統教育に対する有益な補充であると考えています。